9月9日至10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà),代表黨中央向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,全面總結(jié)了新時(shí)代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化,系統(tǒng)闡釋了教育強(qiáng)國(guó)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,深刻闡述了教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)要正確處理好的重大關(guān)系,系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。
習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)在廣外師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,全力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為深入推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó)展現(xiàn)廣外擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)廣外力量。

9月9日至10日,全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。(新華社記者 李濤 攝)
校黨委書(shū)記石佑啟
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們要切實(shí)扛起政治責(zé)任,迅速行動(dòng)起來(lái),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹大會(huì)精神,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神實(shí)質(zhì)和核心要義,把思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和大會(huì)精神上來(lái)。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)將堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。大力弘揚(yáng)教育家精神,提升教書(shū)育人能力,健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,加強(qiáng)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造“小語(yǔ)種+重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)”的戰(zhàn)略型師資隊(duì)伍,建強(qiáng)涉外法治、全球經(jīng)濟(jì)治理等高水平師資力量,建實(shí)中華文化國(guó)際傳播師資團(tuán)隊(duì)等。全面深化教育綜合改革,推進(jìn)高水平教育對(duì)外開(kāi)放,緊緊圍繞“國(guó)家所需、未來(lái)所向、灣區(qū)所急、廣外所能”,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)國(guó)家和地區(qū)重大戰(zhàn)略需求的支撐力,奮力推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的大學(xué)作出更大貢獻(xiàn)。
校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)閆相斌
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)站位高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、思想深刻,認(rèn)真學(xué)習(xí)后深受鼓舞,倍感使命光榮、責(zé)任重大。我們將把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)和大會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù),緊緊圍繞立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù),矢志培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,進(jìn)一步創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)模式,不斷深化本科教育教學(xué)改革,構(gòu)建卓越研究生培養(yǎng)體系;深度實(shí)施“小語(yǔ)種+”復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際化人才培養(yǎng)計(jì)劃,持續(xù)打造“一帶一路”語(yǔ)種人才、涉外法治人才、國(guó)際組織人才、數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才等戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)品牌;加快文文交叉、文理融通、文工結(jié)合,推動(dòng)以外語(yǔ)和經(jīng)管法學(xué)科為優(yōu)勢(shì)的多學(xué)科融合發(fā)展;充分發(fā)揮廣外辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì),不斷拓展國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò),深度參與灣區(qū)教育合作,凝心聚力、爭(zhēng)創(chuàng)一流,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新局面,在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)偉業(yè)中書(shū)寫(xiě)新的篇章。
校黨委常委、宣傳部部長(zhǎng)陳彥輝
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、指導(dǎo)性,是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循,我們深受鼓舞,倍感振奮。作為高校宣傳思想文化工作部門(mén),我們將系統(tǒng)謀劃,迅速推動(dòng)對(duì)全國(guó)教育大會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳貫徹和研究闡釋?zhuān)逃龑?dǎo)全校師生深入領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神,堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,制定實(shí)施“立德樹(shù)人鑄魂工程”三年行動(dòng)計(jì)劃,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)更高質(zhì)量適應(yīng)外向型人才培養(yǎng)的思想政治工作體系,推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放,深化中外文明交流互鑒,加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè),對(duì)外講好全球教育事業(yè)發(fā)展的中國(guó)故事。
學(xué)生工作部部長(zhǎng)國(guó)佳
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)是指導(dǎo)新時(shí)代新征程教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。建成中國(guó)特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國(guó),落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù),要直面內(nèi)外部環(huán)境深刻變化的挑戰(zhàn),做到務(wù)實(shí)功、出實(shí)招、求實(shí)效。作為高校學(xué)生工作者,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、鑄魂育人,豐富和創(chuàng)新新時(shí)代思想政治教育的形式、內(nèi)容,提升思政引領(lǐng)力,努力推動(dòng)價(jià)值觀(guān)教育、科技教育和人文教育一體化貫通,推動(dòng)五育并舉一體化貫通,引導(dǎo)學(xué)生立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。要加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),聚焦質(zhì)量提升、專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,努力打造一支新時(shí)代高水平學(xué)生工作隊(duì)伍,為促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展保駕護(hù)航,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
校團(tuán)委書(shū)記劉郎
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)的重要講話(huà)內(nèi)涵豐富、意義深遠(yuǎn)、催人奮進(jìn)。作為高校青年工作者,我們要以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作:一是做青年理論的引導(dǎo)員,精心培育青年講師團(tuán)、“青馬工程”云山先鋒班等理論宣講隊(duì)伍,引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰、中國(guó)特色社會(huì)主義信念、中華民族偉大復(fù)興信心。二是做實(shí)踐育人的領(lǐng)航員,融入“大時(shí)代”,善用“大課堂”,通過(guò)創(chuàng)新志愿服務(wù)、助力鄉(xiāng)村振興等方式促進(jìn)實(shí)踐育人提檔升級(jí),發(fā)揮研究生支教團(tuán)、“百千萬(wàn)工程”突擊隊(duì)等項(xiàng)目的涵養(yǎng)功能,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦。三是做文化浸潤(rùn)的施工員,整合科技文化體育資源,以“挑戰(zhàn)杯”、文化藝術(shù)節(jié)等為主體的“青春廣外”品牌活動(dòng)體系,提升學(xué)生人文素養(yǎng),引領(lǐng)廣外青年立報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)大志向、做挺膺擔(dān)當(dāng)奮斗者。
發(fā)展規(guī)劃部、科研部部長(zhǎng)陳平
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。接下來(lái),學(xué)校學(xué)科建設(shè)和科研工作將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,組織教師科研人員做好研究闡釋工作。要以習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神和黨的二十屆三中全會(huì)精神為指引,系統(tǒng)謀劃推進(jìn)學(xué)校教育綜合改革,全面激發(fā)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力、活力。要聚焦科技發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略需求,進(jìn)一步優(yōu)化完善學(xué)科體系與布局,做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,扶持特色學(xué)科,促進(jìn)交叉學(xué)科,探索高質(zhì)量特色發(fā)展的“廣外模式”。要進(jìn)一步優(yōu)化科研機(jī)構(gòu)布局,改革資源配置方式,聚焦國(guó)家和廣東重大需求,堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展,打造新型高端智庫(kù),為構(gòu)建中國(guó)自主知識(shí)體系和建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、教育強(qiáng)省貢獻(xiàn)廣外力量。
教務(wù)部部長(zhǎng)陳金詩(shī)
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)為今后一個(gè)時(shí)期如何建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了方向。教務(wù)部將緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用、人工智能、涉外法治、金融科技等本科新專(zhuān)業(yè)申報(bào),有的放矢培養(yǎng)國(guó)家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才;深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,做好2025版本科人才培養(yǎng)方案制訂工作,構(gòu)建“三全育人”格局,打造“CMA”通識(shí)必修課程體系,重點(diǎn)建設(shè)人工智能“通識(shí)必修+通識(shí)選修”課程群,準(zhǔn)確把握學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)新要求,著力推進(jìn)通識(shí)教育與分類(lèi)培養(yǎng)深度融合,外語(yǔ)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)教學(xué)深度融合,本土教育與境外教育深度融合,“雙創(chuàng)”教育與實(shí)踐教學(xué)深度融合,全力彰顯我校復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際化本科人才培養(yǎng)特色,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)和科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。
研究生院院長(zhǎng)楊勵(lì)
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà)讓我倍感振奮、備受鼓舞。研究生教育是教育、科技、人才建設(shè)的關(guān)鍵載體,是深入推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要支撐。要全面提升我校研究生教育水平,實(shí)現(xiàn)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展,必須深刻認(rèn)識(shí)教育強(qiáng)國(guó)的主攻方向和戰(zhàn)略布局,增強(qiáng)歷史主動(dòng)精神和戰(zhàn)略思維,樹(shù)立研究生教育高質(zhì)量發(fā)展理念,堅(jiān)定落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),構(gòu)建服務(wù)黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的多維度學(xué)位點(diǎn)體系,深化研究生教育改革舉措,一體式構(gòu)建并推進(jìn)以高質(zhì)量研究生招生體系、教育教學(xué)體系、導(dǎo)師發(fā)展體系和國(guó)際化辦學(xué)體系為主線(xiàn)的卓越人才培養(yǎng)體系,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人力資源部部長(zhǎng)謝文新
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà)為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。他提出要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍。我們要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神,全面貫徹黨的教育方針,以教育家精神為引領(lǐng),全面加強(qiáng)學(xué)校教師思想政治建設(shè),堅(jiān)持用教育家精神鑄魂強(qiáng)師。持續(xù)完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。多措并舉積極助力教師成長(zhǎng)和發(fā)展,提高教師教書(shū)育人能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)優(yōu)化人事人才管理服務(wù),深化人才體制機(jī)制改革,為國(guó)際化特色鮮明的高水平大學(xué)建設(shè)和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才隊(duì)伍保障。
國(guó)際部部長(zhǎng)周鵬
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“要深入推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌‘引進(jìn)來(lái)’和‘走出去’,不斷提升我國(guó)教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話(huà)語(yǔ)權(quán)。擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作,積極參與全球教育治理,為推動(dòng)全球教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更多中國(guó)力量?!眹?guó)際部將深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神,在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),有效統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)外合作資源,以國(guó)際交流合作“PRIME”計(jì)劃為抓手,持續(xù)推動(dòng)國(guó)際化高端合作平臺(tái)構(gòu)建、國(guó)際化科研及社會(huì)服務(wù)提速、國(guó)際化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新以及國(guó)際化師資隊(duì)伍優(yōu)化等重點(diǎn)任務(wù),不斷提升學(xué)校的國(guó)際化影響力,為學(xué)校高水平建設(shè)提供有力支撐。
英文學(xué)院教授聶珍釗
習(xí)近平總書(shū)記出席全國(guó)教育大會(huì)并發(fā)表重要講話(huà),指出要實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師行動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量,培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍;要提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,讓教師享有崇高社會(huì)聲望、成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。作為教師,能夠深切感受到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大教師的關(guān)懷和期待。古往今來(lái),中國(guó)知識(shí)分子讀書(shū)明志,報(bào)效祖國(guó),胸懷天下,以國(guó)家利益為重,以天下為己任,讀書(shū)做學(xué)問(wèn),教書(shū)育人,始終同民族強(qiáng)盛的愛(ài)國(guó)主義情懷緊密相連。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)精神,大力弘揚(yáng)教育家精神,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心與使命,樹(shù)立“獻(xiàn)身教育、強(qiáng)國(guó)興邦、責(zé)任在我”的遠(yuǎn)大志向和宏偉抱負(fù),保持自信自強(qiáng)、勇往直前的精神狀態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng),積極培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。
經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委書(shū)記朱珍葶
習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。作為一名教育工作者,我深感重任在肩,使命光榮。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),經(jīng)貿(mào)學(xué)院將不斷加強(qiáng)黨建引領(lǐng),拓寬育人平臺(tái),將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入教學(xué)大綱、教案、教材、研究課題中,著力創(chuàng)新本碩博課程思政一體化建設(shè)。在學(xué)生中成立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研習(xí)社,利用廣交會(huì)、鄉(xiāng)村振興、西部計(jì)劃等項(xiàng)目加強(qiáng)學(xué)生服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的意識(shí)。通過(guò)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)等措施,打造一大批具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、熟悉國(guó)際規(guī)則、跨文化交際和創(chuàng)新能力、過(guò)硬本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)精神的高素質(zhì)人才。
商學(xué)院副院長(zhǎng)韓小花
全國(guó)教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)了教育對(duì)于強(qiáng)國(guó)建設(shè)和民族復(fù)興的重要性,為教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展指明了方向。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理等時(shí)代重任,廣大教師應(yīng)貫徹黨的教育方針,為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出貢獻(xiàn)。近年來(lái),商學(xué)院不斷強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè),始終將立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),并在科研和教學(xué)工作中不斷探索創(chuàng)新。在科研領(lǐng)域,我們致力于將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,以解決科學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)為目標(biāo),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供智慧和策略。在教學(xué)領(lǐng)域,我們持續(xù)更新教學(xué)方法和課程內(nèi)容,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。展望未來(lái),我們將繼續(xù)以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求為導(dǎo)向,致力于為學(xué)生提供更加豐富、前沿的教育資源,不斷促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展與成長(zhǎng)。
金融學(xué)院教授戰(zhàn)明華
在認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神后,作為金融學(xué)院的一名老教師,我深感責(zé)任重大,使命光榮。堅(jiān)持立德樹(shù)人這個(gè)根本任務(wù),是教師教學(xué)工作的核心。在高校教師教書(shū)育人的過(guò)程中,我們需要全身心地培養(yǎng)學(xué)生,使他們不僅成為精通業(yè)務(wù)的金融人才,也成為具備高尚品德、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的時(shí)代青年。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到,作為教師,不僅要傳授知識(shí),還要啟迪智慧、塑造學(xué)生的靈魂。我將繼續(xù)秉持立德樹(shù)人的教育理念,不斷探索教育教學(xué)的新方法,特別是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國(guó)家金融戰(zhàn)略和宏觀(guān)政策的能力,為我國(guó)金融事業(yè)的蓬勃發(fā)展培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,為實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
日語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)楊曉輝
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà),強(qiáng)調(diào)了不斷提升我國(guó)教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話(huà)語(yǔ)權(quán)的重要性。這對(duì)于廣外這樣一所以外語(yǔ)、外貿(mào)和涉外法學(xué)為特色的高校來(lái)說(shuō)具有重要意義。我校一直致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化交流能力的高素質(zhì)人才。習(xí)近平總書(shū)記提出的“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的戰(zhàn)略,正是我們長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持的辦學(xué)理念。我們應(yīng)繼續(xù)鼓勵(lì)和支持師生積極參與國(guó)際學(xué)術(shù)交流和科研合作,將中國(guó)的教育和文化推向世界。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的擴(kuò)大國(guó)際學(xué)術(shù)交流和教育科研合作,與我校的辦學(xué)特色高度契合。我校擁有多個(gè)國(guó)際合作項(xiàng)目和交流平臺(tái),我們應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)與世界各地高校和研究機(jī)構(gòu)的合作,推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和教育實(shí)踐的國(guó)際化進(jìn)程。我們應(yīng)以更加開(kāi)放的姿態(tài)和更加堅(jiān)定的步伐,推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
亞非學(xué)院院長(zhǎng)全永根
全國(guó)教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)了深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的重要性。數(shù)字化教育的核心任務(wù)之一是推進(jìn)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,探索創(chuàng)新的數(shù)字化教育模式。近年來(lái),廣外亞非學(xué)院在數(shù)字化和智能化教學(xué)方面不斷探索,持續(xù)創(chuàng)新,在數(shù)字化教育領(lǐng)域初見(jiàn)成效。在本科教學(xué)方面,我們建成“名師云課薈萃”一體化教學(xué)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)多語(yǔ)種線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式,榮獲多門(mén)國(guó)家級(jí)及省級(jí)一流本科課程。在研究生教學(xué)方面,我們與信息學(xué)院開(kāi)設(shè)語(yǔ)言智能方向,培養(yǎng)具有跨學(xué)科視野與信息技術(shù)的亞非語(yǔ)言文化人才。未來(lái),我們將繼續(xù)開(kāi)拓,在更開(kāi)放的視野中不斷推進(jìn)外語(yǔ)類(lèi)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型新模式,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需求的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)毛國(guó)民
在全國(guó)教育大會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)?!薄耙獔?jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程?!倍颊n是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。馬克思主義學(xué)院作為全校思政課建設(shè)的“主陣地”,接下來(lái)將以“首批廣東省重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院”建設(shè)為契機(jī),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,及時(shí)、準(zhǔn)確地把黨的二十屆三中全會(huì)精神融入思政課教學(xué)之中,堅(jiān)持價(jià)值塑造,踐行育人初心,為培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野、過(guò)硬本領(lǐng)、創(chuàng)新能力、擔(dān)當(dāng)精神的高素質(zhì)復(fù)合型國(guó)際化人才鑄牢“紅底色”。在“紅”的基礎(chǔ)上,向世界講好中國(guó)故事、講好新時(shí)代改革開(kāi)放“春天的故事”。
翻譯學(xué)院院長(zhǎng)藍(lán)紅軍
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)高屋建瓴、鼓舞人心。以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),為國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)有家國(guó)情懷、精通中外語(yǔ)言的高端翻譯人才,是廣大翻譯教育工作者的職責(zé)所在。近年來(lái),翻譯學(xué)院全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),注重以德行和信仰感染學(xué)生,以思想和智識(shí)啟迪學(xué)生,主動(dòng)把思政教育融入課程中。未來(lái),翻譯學(xué)院將堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,不斷培養(yǎng)復(fù)合型高素質(zhì)國(guó)際化人才,推進(jìn)國(guó)家翻譯能力建設(shè)和國(guó)際傳播能力建設(shè),為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
翻譯學(xué)院2023級(jí)博士生張小川
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要深入推動(dòng)教育對(duì)外開(kāi)放,統(tǒng)籌‘引進(jìn)來(lái)’和‘走出去’,不斷提升我國(guó)教育的國(guó)際影響力、競(jìng)爭(zhēng)力和話(huà)語(yǔ)權(quán)?!弊鳛榉g學(xué)博士生,我深切感受到教師不僅是語(yǔ)言知識(shí)的傳授者,更是跨文化交流的橋梁構(gòu)建者,肩負(fù)著培養(yǎng)具有國(guó)際視野、精通外語(yǔ)、深諳中華文化的高素質(zhì)翻譯人才的重任。作為學(xué)生,我們要努力提升譯學(xué)素養(yǎng),深刻理解不同文化背景下的價(jià)值觀(guān)差異,努力成長(zhǎng)為具有全球視野譯學(xué)人才,成為連接不同文化和文明的使者,以實(shí)際行動(dòng)踐行“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。”為成為優(yōu)秀的譯學(xué)人才、為我國(guó)譯學(xué)發(fā)展而努力奮斗。
商英學(xué)院2023級(jí)碩士研究生吳楚琪
百年大計(jì)、教育為本。作為一名商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)研究方向的碩士生,我曾赴貴州支教,這段經(jīng)歷讓我看到了教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)孩子們對(duì)知識(shí)的渴求與教師們的堅(jiān)守,對(duì)大會(huì)所強(qiáng)調(diào)的優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展深感振奮。商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)要培養(yǎng)的不僅是語(yǔ)言技能精湛的商務(wù)人才,更是能夠講好中國(guó)故事、傳播中華文化的使者。接下來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神,在老師們的指引下,探索商務(wù)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)新思路,努力成為既有扎實(shí)語(yǔ)言功底,又具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)責(zé)任感的復(fù)合型人才。
商學(xué)院2021級(jí)本科生胡敘妍
作為一名就讀人力資源管理專(zhuān)業(yè)的退伍大學(xué)生,我深感全國(guó)教育大會(huì)的里程碑意義,深受鼓舞。結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)際,我認(rèn)識(shí)到教育不僅是知識(shí)的傳遞,更是能力的培養(yǎng)和人格的塑造。人力資源是一個(gè)組織發(fā)展的核心,而優(yōu)秀的人力資源離不開(kāi)全面的教育培養(yǎng)。參軍入伍的經(jīng)歷讓我更加明白團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,這些品質(zhì)在人力資源管理中尤為重要。未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話(huà)精神,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí),我也將積極做好大會(huì)精神宣傳,引導(dǎo)更多人關(guān)注教育、重視教育,共同推動(dòng)教育事業(yè)的進(jìn)步,為培養(yǎng)更多具備全面素質(zhì)和能力的人才貢獻(xiàn)力量。