本網(wǎng)訊 近日,教育部公布了2023年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果,我校新增斯瓦希里語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、供應(yīng)鏈管理三個(gè)備案類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)。目前,我?,F(xiàn)有包括33個(gè)語(yǔ)種的74個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè),現(xiàn)已開(kāi)齊RCEP成員國(guó)及東盟十國(guó)官方語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)和“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家30個(gè)關(guān)鍵語(yǔ)種中的28個(gè)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
專(zhuān)業(yè)代碼 |
學(xué)位授予門(mén)類(lèi) |
修業(yè)年限 |
斯瓦希里語(yǔ) |
050225 |
文學(xué) |
四年 |
保加利亞語(yǔ) |
050227 |
文學(xué) |
四年 |
供應(yīng)鏈管理 |
120604T |
管理學(xué) |
四年 |
我校2023年度新增三個(gè)備案類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)
去年,教育部等五部門(mén)頒布了《普通高等教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化改革方案》,提出到2025年,要優(yōu)化調(diào)整高校20%左右學(xué)科專(zhuān)業(yè)布點(diǎn),新設(shè)一批適應(yīng)新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式的學(xué)科專(zhuān)業(yè),淘汰不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)科專(zhuān)業(yè)。此次專(zhuān)業(yè)設(shè)置和調(diào)整工作以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、瞄準(zhǔn)區(qū)域需求、強(qiáng)化交叉融合、突出就業(yè)導(dǎo)向?yàn)樘攸c(diǎn),共新增1673個(gè)、撤銷(xiāo)1670個(gè)。據(jù)悉,教育部將進(jìn)一步完善專(zhuān)業(yè)設(shè)置政策體系,強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整,實(shí)施專(zhuān)業(yè)預(yù)申報(bào)制度(增設(shè)專(zhuān)業(yè)須提前1年預(yù)備案),推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,提升高等教育對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的響應(yīng)度和支撐力。
近年來(lái),我校主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì),通過(guò)縮減專(zhuān)業(yè)數(shù)量、專(zhuān)業(yè)升級(jí)改造、專(zhuān)業(yè)交叉融合等途徑,進(jìn)一步優(yōu)化了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)了學(xué)校專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,共獲批59個(gè)省級(jí)以上一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn),其中國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)37個(gè)。今后,學(xué)校將繼續(xù)以新文科建設(shè)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家關(guān)鍵語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)建設(shè),持續(xù)推進(jìn)專(zhuān)業(yè)交叉融合和數(shù)字化改造,提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力,助力學(xué)校本科教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
附:新增專(zhuān)業(yè)介紹
斯瓦希里語(yǔ)專(zhuān)業(yè):斯瓦希里語(yǔ)通用于非洲東部地區(qū),是坦桑尼亞、肯尼亞和烏干達(dá)的國(guó)語(yǔ)和官方語(yǔ)言之一,使用人口近1.5億,是非洲使用人口最多、使用范圍最廣的本土語(yǔ)言。隨著“一帶一路”倡議和中非合作的深入,中國(guó)與東非國(guó)家的交流日益密切,華南地區(qū)對(duì)斯瓦希里語(yǔ)人才的需求也持續(xù)增長(zhǎng)。廣外斯瓦希里語(yǔ)專(zhuān)業(yè)將培養(yǎng)具有國(guó)際視野和中國(guó)情懷,能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、法律、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的斯瓦希里語(yǔ)專(zhuān)門(mén)人才。
保加利亞語(yǔ)專(zhuān)業(yè):保加利亞共和國(guó)是“一帶一路”倡議沿線(xiàn)的重要國(guó)家,是中國(guó)-中東歐合作機(jī)制的參與國(guó)之一。中國(guó)和保加利亞之間經(jīng)貿(mào)合作潛力較大,人文交流領(lǐng)域發(fā)展十分活躍,對(duì)保加利亞語(yǔ)言人才的需求顯著提升。廣外保加利亞語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)行“保加利亞語(yǔ)+英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)”和跨學(xué)科“微專(zhuān)業(yè)”培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有扎實(shí)的保加利亞語(yǔ)基本功和專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力,掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),適應(yīng)我國(guó)對(duì)外交流、國(guó)家與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、涉外行業(yè)、外語(yǔ)教育與學(xué)術(shù)研究需要,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)保加利亞語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才和復(fù)合型保加利亞語(yǔ)人才。
供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè):供應(yīng)鏈管理是在物流與采購(gòu)管理、工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、金融、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多個(gè)學(xué)科基礎(chǔ)上,運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能、深度學(xué)習(xí)等前沿技術(shù)發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興學(xué)科。廣外供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)將面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和廣東經(jīng)濟(jì)及粵港澳大灣區(qū)發(fā)展對(duì)供應(yīng)鏈管理人才的需求,發(fā)揮廣外“專(zhuān)業(yè)+外語(yǔ)”的學(xué)科優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化學(xué)科交叉,突出國(guó)際化與數(shù)智化融合的培養(yǎng)特色,培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、跨文化交際能力強(qiáng)、實(shí)踐應(yīng)用能力強(qiáng)、數(shù)字技術(shù)和技能強(qiáng)、品行素養(yǎng)高的國(guó)際化供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)人才。